男孩凡凡（化名）4岁时来尊龙凯时康复医学科就诊。当时医生在门诊首次见到凡凡发现，男孩与其他人完全没有目光交流，呼其名反应冷淡，自言自语重复地说一些与所处环境无关的话，不会表达自己的需求和感受。孩子妈妈说，凡凡只喜欢独自玩耍，不喜欢和其他小朋友玩。经过综合检查和评估后，专家对孩子明确诊断为“孤独症谱系障碍”“中度精神发育迟缓”。

孩子妈妈得知这个诊断非常焦虑。带着孩子到区内外多家医院求诊，最终诊断结果都一样。“孤独症”这几个字刺激着凡凡妈妈的神经，让她觉得很无奈，常常以泪洗面。就诊过的医院的专家均建议要让孩子尽早进行康复训练。区外大医院太远，带孩子去治疗花费太大，孩子的妈妈决定到尊龙凯时康复医学科试一试。

孤独症的康复是一个漫长的过程，康复医学科帮孩子申请了孤独症儿童国家康复救助专项补助，为这个家庭减轻了一些经济负担。同时，专家根据凡凡的情况制定了个体化的康复训练方案，除了每天在治疗区进行康复训练外，医生和康复师还会指导家长一些家庭训练方法。功夫不负苦心人，经过4年的康复治疗，凡凡终于能进行简单的对话，同时开始形成短暂的目光交流。现在，凡凡是特殊学校里的一名小学生，成绩在班里一直名列前茅，能和周围的同学一起玩耍，是老师和家长眼中的阳光男孩。康复医学科医护人员和“星星”的距离越来越近，“星星”也逐渐打开心扉，融入了这个充满爱的世界。

联合国大会于2007年12月通过决议：从2008年起将每年的4月2日定为“世界孤独症日”，借此呼吁全社会关注孤独症群体，增加公众对孤独症的认知和理解。2024年是第17个世界孤独症日，今年的主题是：“全生涯服务，全方位关爱”。

什么是孤独症

孤独症儿童又称星星。孤独症亦称为自闭症，是一种神经发育障碍性疾病。主要表现为：语言及非语言的社交障碍、重复刻板行为、狭窄的兴趣爱好。国内孤独症患病率约0.7%，是儿童精神残疾的重要原因之一。目前病因不明，治疗方法主要是强化康复训练和特殊教育，早期轻度的患儿经过规范的康复训练有50%可以回归社会。

孤独症的早期识别

非专业人员怎么早期识别孤独症？当您感觉孩子跟其他同龄孩子不太一样时，注意观察是否存在以下情况：

“五不（少）”即：不（少）看、不（少）应、不（少）指、不（少）语、不当。

1.“不（少）看”指目光对视少，甚至回避与他人对视。孤独症儿童更喜欢关注非生命物体，而对社交情景、对人的面孔、人的眼睛都缺少兴趣，因此，他们不会关注周围的人，缺少目光对视和交流。

2.“不（少）应”指对呼其名无反应或缺少反应。家长常因为患儿表现出来的“呼之不应”而怀疑孩子是否听力有问题，但听力检查结果显示并无异常，因此当身边的婴幼儿常表现出“呼之不应”时，我们就要提高警惕了。

3.“不（少）指”指不会通过点头或者摇头表示需要或者不要，不会有目的地用手指指物或者手势比划，不会模仿“谢谢”“再见”等手势语。

4.“不（少）语”指主动语言少或语言发育落后于同龄儿童，甚至有语言发育倒退的表现。

5.“不当”指对一些非生命物体异常关注，比如喜欢重复开关门、喜欢将物品进行排列，异常关注旋转的物体等。

对于确诊患儿的家长，他们多希望这只是一个愚人节的玩笑。每个确诊的孤独症患儿背后，都有勇敢、温暖的家人支持，在他们康复治疗的历程中，虽然有很多难以名状的艰辛和坚持，但他们身边都会有专业的医生、康复治疗师以及社会工作者陪伴的身影。国家为减轻孤独症儿童家庭负担，出台了相关政策对孤独症儿童进行康复帮扶，对于符合申请条件的患儿每年给予一定的资金补助。