开栏语

柳州市中医医院（柳州市壮医医院）作为广西中医药大学的研究生联合培养基地，于2019年9月份正式进行独立招生。目前尊龙凯时培养的全日制在读博士研究生2人，硕士研究生共180人，在培规培学员420多名，实习生110名，2021年尊龙凯时获批成为广西“博士后创新实践基地”，正式开启了柳州市中医医院“本科生-实习生-规培生-硕士研究生-博士研究生”的一体式教学培养模式。当第38个教师节到来之际，“柳中医与养生道”开辟【教师节系列报道】栏目，围绕2022年教师节主题“迎接党的二十大，培根铸魂育新人”，报道尊龙凯时教学特色、成果，教师感想以及学员们感谢师恩的感言。

9月10日是教师节，说起教师，大家想到的或许是三寸粉笔勤耕耘、三尺讲台育桃李的形象。其实，教师的形象远不止这一种。身穿白衣除病痛、手术台上济苍生的医务工作者，也承担着悉心浇灌杏林之花的教学重任。

不久前，广西中医药大学印发“表彰2021年度优秀硕士研究生指导教师”的通知，尊龙凯时的周晓玲、卢昌均、安红伟榜上有名。是医者更是师者的他们教学上有何出彩之处？笔者对话三名优秀硕士研究生指导教师。

周晓玲

刚柔并济 育传承创新之材

周晓玲是市中医医院院长、广西名中医，也是有着十年带教经验、完整指导过6届硕士研究生的指导教师。她将干练刚强留给院务工作，又将女性独有的柔和温暖留给患者和学生。

“投入、创新、鼓励”，周晓玲用这三个词总结自己的教学生涯。周晓玲承担着繁忙的院务工作，但这并不影响她在教学时的全情投入，她的名医门诊就是学生们的实践教学课堂。“我每次出诊都会把在读硕士、博士分批轮流带在身边，从门诊、查房到随访，让学生们完成全流程实践学习。”周晓玲说，要想把医疗水平提高、服务好患者，离不开早临床、多临床、反复临床。

中医诊疗需要传承，也离不开创新。作为新时代中医医务工作者和医院脾胃病科学术带头人，周晓玲重视现代诊疗技术。她结合“体质辨识+中医经方+外治”为诊治常见消化道疾病及疑难杂症提供中西医结合诊疗模式，还率先将红外热成像技术运用于本地区常见病、多发病及代谢性肝病研究。教学时，她也十分注重启发学生的临床和创新思维。无论是听诊器中听到异常的心脏杂音、呼吸音，还是诊脉时发现复杂紊乱的脉象，周晓玲都会指导学生认真体会辨别，从临床实践中不断提升知识储备。

在周晓玲看来，从医之路不易，只有坚持“对病人高度负责、对学习坚持不懈、对技术精益求精”，才能行稳致远。因此，周晓玲善做“鼓励型老师”。在她的悉心指导和暖心鼓励下，不少硕士研究生毕业后选择留院工作，在中医的传承与创新之中造福一方百姓。

安红伟

教学相长 与学生共同进步

市中医医院神经内科主任安红伟，2008年从家乡郑州来到柳州市中医医院工作。神经病学属于西医的范畴，在中医药大学招硕士研究生比较困难。为此，西医师安红伟便开始努力自学中医知识，积累临床经验，做西学中的践行者。

进入中医的“大门”后，安红伟发现中医药在治疗难治性神经疾病方面很有优势，他对中医的兴趣更加浓厚。2013年，安红伟开始带教硕士研究生。在他看来，教导学生需要掌握更多的专业知识，教学过程也是他与学生共同进步的过程。

在修改学生的医学论文时，哪怕是一个标点符号使用错误，安红伟都会细心标注。在旁人看来这也许是追求完美，可他认为，严谨认真才是做学术最好的态度。

要教书，更要育人。带教时，安红伟时常以自己的座右铭“努力做高山上让人仰望的大树，而不是地平线上任人践踏的小草”来激励学生奋发上进。同时，他积极搭桥让科研型硕士研究生外出进修，做学生向上攀登的登山梯、进步的引路人。

谈及此次获得优秀硕士研究生指导教师，安红伟谦虚地说：“我是沾了学生的光，学生个个优秀，就是老师最好的教学成果。”

安红伟指导过的硕士研究生中，有一名在毕业后考取德国慕尼黑大学博士。他的每届学生均获得过研究生创新计划项目及研究生学业奖学金，每名学生均发表过1-2篇科技核心以上论文。看到更多学生成长成才，就是安红伟热爱医学教育事业的原因。

卢昌均

育德树人 是良师更是益友

短寸发型、黑框眼镜、白衬衣加黑西裤……初见市中医医院外联办主任、神经内科学术带头人卢昌均博士，感受到的是浓浓的学术气质。交谈过后，笔者却讶于这名59岁的医学博士年轻的心态和有趣的灵魂，这也正是他能成为学生们良师益友的“秘诀”。

授人以鱼不如授人以渔。教学时，卢昌均更重视学生思维能力的培养。“不唯上、不唯书、只唯实”是他的教学宗旨，“学生离开导师后，还能比导师治疗得更好”是他的育人目标。

这一点，卢昌均的学生黄锦深有体会。黄锦说，卢昌均讲课时会跳出课本的条条框框，以互动式教学取代灌输式教学。“老师用自己多年积累的临床经验将课本知识梳理成一个个‘知识包’，让学生触类旁通、发散思维，学会举一反三思考。”

学业上悉心指导，生活中处处关心。卢昌均不仅是学生们的良师，也是跨越年龄的益友。让黄锦备受触动的是，去年春节，包括她在内的不少外地研究生因为疫情原因无法回家。卢昌均便自掏腰包给留柳学生们准备了一桌丰盛的年夜饭，让离家的学子们感受到了别样的温暖。

卢昌均曾是一名军医。有过部队集体生活经验的他，在教学过程中也十分注重激发学生的团结协作精神，让集体智慧碰撞出科研的火花。在他看来，成为年轻学子的良师益友，也是让自己保持年轻心态的“不老药”。